Врач-педиатр участковый

Петренко Анна Павловна

 

• 
• 
• 
• 
• 

на основе реальных отзывов

Врач педиатр

Запись на прием

Диагностика и лечение заболеваний:

• дыхательной системы (в т.ч. ОРВИ, ГРИПП, острые и хронические бронхиты, бронхиальная астма, пневмония и др.);
• желудочно-кишечного тракта (дисбактериоз, гастрит, колит, язва двенадцатиперстной кишки, Хелликобактер Пиллори, глистные инвазии, болезни печени и желчного пузыря, нарушение переваривания пищи, диарея и др.);
• инфекционных заболеваний (грипп, ОРВИ, ОРЗ, бронхит, пневмония и др.);
• инфекционных болезней детского возраста (ветряная оспа, скарлатина, краснуха, корь, свинка и др.);
• моче-выделительной системы.

Также проводит:

• амбулаторный прием;
• профилактику заболеваний, в т.ч. вакцинопрофилактику.

Специализация

Вакцинация детей, вакцинопрофилактика по индивидуальному плану, витаминотерапия, диагностика болевых синдромов различной этиологии, диагностика заболеваний органов брюшной полости, диагностика острых респираторных заболеваний, дигностика пороков сердца у детей, диспансеризация пациентов терапевтического профиля, консервативное лечение заболеваний ЛОР-органов, консультации по питанию, лечение аллергии у детей, лечение гастрита, лечение герпесвирусной инфекции, лечение диареи, лечение дисбактериоза, лечение заболеваний бронхов и легких, лечение инфекций у детей, лечение ишемической болезни сердца, лечение кардиомиопатии, лечение ларингита, лечение мерцательной аритмии, лечение ожирения у детей, лечение пороков сердца, лечение респираторных вирусных инфекций, лечение рефлюкс-эзофагита, лечение спондилогенной кардиопатии, лечение часто болеющих детей, лечение язвы двенадцатиперстной кишки, лечение язвы желудка, оценка возможных рисков заболевания, профилактика заболеваний дыхательной системы, профилактика заболеваний пищеварительной системы, разработка индивидуальных программ восстановления здоровья, расшифровка электрокардиограммы, составление индивидуальных программ питания, стресс-эхокардиография, тест на хеликобактер.

Получение данных о родителях, ближайших родственниках и лицах, осуществляющих уход за ребенком 

Сбор анамнеза жизни ребенка 

Получение информации о перенесенных болезнях и хирургических вмешательствах (какие и в каком возрасте)

Получение информации о профилактических прививках 

Сбор анамнеза заболевания 

Оценивание состояния и самочувствия ребенка 

Направление детей на лабораторное обследование в соответствии с действующими клиническими рекомендациями (протоколами лечения), порядками оказания медицинской помощи и с учетом стандартов медицинской помощи; при необходимости информирование родителей детей (их законных представителей) и детей старше 15 лет о подготовке к лабораторному и инструментальному обследованию 

Направление детей на инструментальное обследование в соответствии с действующими клиническими рекомендациями (протоколами лечения), порядками оказания медицинской помощи и с учетом стандартов медицинской помощи 

Направление детей на консультацию к врачам-специалистам в соответствии с действующими клиническими рекомендациями (протоколами лечения), порядками оказания медицинской помощи и с учетом стандартов медицинской помощи 

Направление детей на госпитализацию в соответствии с действующими клиническими рекомендациями (протоколами лечения), порядками оказания медицинской помощи и с учетом стандартов медицинской помощи 

Оценка клинической картины болезней и состояний, требующих оказания экстренной помощи детям 

Оценка клинической картины болезней и состояний, требующих оказания неотложной помощи детям 

Оценка клинической картины болезней и состояний, требующих оказания паллиативной медицинской помощи детям 

Проведение дифференциального диагноза с другими болезнями и постановка диагноза в соответствии с действующей Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем 

Необходимые умения 

Устанавливать контакт с ребенком, родителями (законными представителями) и лицами, осуществляющими уход за ребенком 

Составлять генеалогическое дерево в пределах трех поколений родственников начиная с больного ребенка 

Получать информацию о наличии наследственных и хронических заболеваний у ближайших родственников и лиц, осуществляющих уход за ребенком 

Получать информацию о возрасте родителей и их вредных привычках (табакокурение, прием алкоголя, психоактивных веществ) в момент рождения ребенка, о профессиональных вредностях, жилищных условиях, неблагоприятных социально-гигиенических факторах, воздействующих на ребенка 

Получать информацию об анамнезе жизни ребенка, в том числе от какой беременности и какой по счету ребенок, об исходах предыдущих беременностей, о течении настоящей беременности и родов, состоянии ребенка при рождении и в период новорожденности, о продолжительности естественного, смешанного и искусственного вскармливания 

Получать информацию о поствакцинальных осложнениях, результатах реакции Манту и диаскин-теста 

Получать информацию о жалобах, сроках начала заболевания, сроках первого и повторного обращения, проведенной терапии 

Оценивать состояние и самочувствие ребенка, осматривать и оценивать кожные покровы, выраженность подкожно-жировой клетчатки, ногти, волосы, видимые слизистые, лимфатические узлы, органы и системы организма ребенка, оценивать соответствие паспортному возрасту физического и психомоторного развития детей; определять массу тела и рост, индекс массы тела ребенка различного возраста, оценивать физическое и психомоторное развитие детей 

Оценивать клиническую картину болезней и состояний, требующих оказания экстренной помощи детям 

Оценивать клиническую картину болезней и состояний, требующих оказания неотложной помощи детям 

Оценивать клиническую картину болезней и состояний, требующих оказания паллиативной медицинской помощи детям 

Обосновывать необходимость и объем лабораторного обследования детей 

Интерпретировать результаты лабораторного обследования детей по возрастно-половым группам 

Обосновывать необходимость и объем инструментального обследования детей 

Интерпретировать результаты инструментального обследования детей по возрастно-половым группам 

Обосновывать необходимость направления детей на консультацию к врачам-специалистам 

Обосновывать необходимость направления детей на госпитализацию 

Пользоваться медицинской аппаратурой, которая входит в стандарт оснащения кабинета врача-педиатра участкового в соответствии с порядком оказания медицинской помощи 

Необходимые знания 

Методика сбора и оценки данных о состоянии здоровья ближайших родственников и лиц, осуществляющих уход за ребенком (наследственные и хронические заболевания)

Особенности диагностики и клинического течения заболеваний у детей раннего возраста 

Методика получения и оценки информации о возрасте родителей в момент рождения ребенка, вредных привычках, работа с вредными и (или) опасными условиями труда, жилищных условиях и неблагоприятных социально-гигиенических факторах 

Методика сбора и оценки анамнеза жизни ребенка - от какой беременности и какой по счету ребенок, исходы предыдущих беременностей, течение настоящей беременности и родов, состояние ребенка в динамике, начиная с момента рождения, продолжительность естественного, смешанного и искусственного вскармливания, определения массы тела и роста, индекса массы тела ребенка различного возраста, оценки физического и психомоторного развития детей по возрастно-половым группам 

Методика получения и оценки информации о перенесенных болезнях и хирургических вмешательствах (какие и в каком возрасте)

Методика получения и оценки информации о профилактических прививках (перечень и в каком возрасте) и поствакцинальных осложнениях (перечень и в каком возрасте), о результатах Манту и диаскин-теста 

Методика сбора и оценки анамнеза болезни (жалобы, сроки начала заболевания, сроки первого и повторного обращения, проведенная терапия)

Методика оценки состояния и самочувствия ребенка, осмотра и оценки кожных покровов, выраженности подкожно-жировой клетчатки, ногтей, волос, видимых слизистых, лимфатических узлов, органов и систем организма ребенка с учетом анатомо-физиологических и возрастно-половых особенностей детей, определения и оценки массы тела и роста, индекса массы тела детей различных возрастно-половых групп, определения и оценки показателей физического развития и психомоторного развития детей различных возрастных групп 

Анатомо-физиологические и возрастно-половые особенности детей 

Показатели гомеостаза и водно-электролитного обмена детей по возрастно-половым группам 

Особенности регуляции и саморегуляции функциональных систем организма детей по возрастно-половым группам в норме и при патологических процессах 

Этиология и патогенез болезней и состояний у детей, клиническая симптоматика болезней и состояний с учетом возраста ребенка и исходного состояния здоровья 

Клиническая картина болезней и состояний, требующих направления детей на лабораторное и инструментальное обследование, с учетом действующих клинических рекомендаций (протоколами лечения), порядками оказания медицинской помощи и с учетом стандартов медицинской помощи 

Клиническая картина болезней и состояний, требующих направления детей к врачам-специалистам с учетом обследования и действующих клинических рекомендаций (протоколов лечения), порядков оказания медицинской помощи и с учетом стандартов медицинской помощи 

Клиническая картина болезней и состояний, требующих оказания экстренной помощи детям 

Клиническая картина болезней и состояний, требующих оказания неотложной помощи детям 

Клиническая картина болезней и состояний, требующих оказания паллиативной медицинской помощи детям 

Международная статистическая классификация болезней и проблем, связанных со здоровьем

Образование

• РНИМУ имени Н.И. Пирогова, по специальности "Педиатрия" (2015-2020 гг.).
• РНИМУ имени Н.И. Пирогова, ординатура "Терапия" (2020-2022 гг.).

Общая практика

• АМ-КЛИНИКА (2021- по настоящее время).
• Поликлиника 23 Участковый педиатр (2021-2024 гг.).